Med modulet i dansk som andetsprogsvejledning lærer du at vejlede om nye metoder til at stimulere og udvikle undervisningen i dansk som andetsprog. Du arbejder med metoder til observation og vurdering af undervisningspraksis og elevdeltagelse, så du kan vejlede kolleger i udvikling, implementering og kvalitetssikring af sprogstimulering og undervisning.
Du lærer også at formidle praksisnære og faglige problemstillinger til forældre og ledelse, så flere ressourcer kan inddrages i arbejdet med at udvikle den bedste praksis for børn og unge med dansk som andetsprog. Med viden om vejledningsteori og metode får du samtidig mulighed for at udvikle din egen vejledningspraksis gennem refleksion.
Hvordan du vejleder kolleger, ledelse, forældre og andre samarbejdspartnere i udvikling og implementering af sprogstimulering og undervisning i dansk som andetsprog.
Vejledningsteori, metode og grundlæggende principper for vejledning.
Hvordan du observerer undervisningspraksis og elevdeltagelse og bruger det som baggrund for vejledning.
Modulet er et valgmodul på Pædagogisk diplomuddannelse, men kan også tages selvstændigt.
Modulet er rettet mod dig, der arbejder eller ønsker at arbejde med at styrke undervisning og sprogstimulering for flersprogede børn, unge eller voksne.
For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse. En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver derfor også adgang til moduler på diplomniveau.
Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering.
Den studerende:
kan vejlede kolleger, ledelse, forældre og eksterne samarbejdspartnere i forbindelse med udvikling, implementering og kvalitetssikring af sprogstimulering og undervisning i dansk som andetsprog.
kan observere undervisningspraksis og elevdeltagelse som baggrund for vejledning.
kan formidle praksisnære og faglige problemstillinger om dansk som andetsprog i forhold til både forældre, kolleger og ledelse med henblik på praksisudvikling.
kan reflektere over egen vejledningspraksis på baggrund af viden om vejledningsteori og metode og grundlæggende principper for vejledning.
På modulet bliver du bedømt ved en prøve med intern censor.
Har du spørgsmål til adgangskrav, merit eller kompetencevurdering? Eller har du brug for Studievejledning til at sammensætte et efteruddannelsesforløb?
Find svar her på siden eller kontakt vores studievejledere for personlig vejledning om efteruddannelse.
Telefon: 7266 4587
Mail: evu-studievejledning@ucsyd.dk
Mandag-torsdag: 8.00-12.00
Fredag: Lukket.
Vi sidder klar til at hjælpe dig med alt omkring tilmelding, optagelse, faktura eller eksamen på vores akademi- og diplommoduler samt kurser og temadage.
Telefon: 7266 3387
Mail: evu-sikkerpost@ucsyd.dk / evu@ucsyd.dk
Mandag-torsdag: 8.00-12.00
Fredag: Lukket.
