Lær at analysere, forstå og agere i forhold til seksualitet
På modulet får du indsigt i seksualitetens mangefacetterede udtryk og et styrket fagligt grundlag for at arbejde med seksualvejledning for forskellige målgrupper. Du får viden om både etik og jura samt de praktiske kompetencer, der knytter sig til rollen som seksualvejleder.
Mener du, at seksualitet er en vigtig del af menneskers liv, uanset om de er unge, voksne, ældre eller har nedsat psykisk eller fysisk funktionsevne, giver modulet dig metoder og viden til at udøve rollen som seksualvejleder i praksis.
Fokus er at koble teori og praksis, så du kan bruge din nye viden i det daglige arbejde. Samtidig arbejder du med at reflektere over og udvikle din egen faglighed, så din vejledning i seksualitet bliver styrket.
Det får du indsigt i
Faglige, teoretiske og analytiske forståelser af seksualitet som begreb
Biologi, anatomi og kroppen på tværs af historie, kultur og samtid
Psykologiske aspekter af seksualitet
Juridiske rammer og etiske forhold i seksualvejledning
Vejlederrollen og det tværfaglige samarbejde omkring seksualvejledning
Modulet er et valgmodul på Den sociale diplomuddannelse, men kan også tages selvstændigt.
Målgruppe og adgang
Modulet er relevant for dig, der arbejder eller ønsker at arbejde med seksualvejledning af børn, unge og voksne.
For at blive optaget skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse. En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver også adgang til moduler på diplomniveau.
Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering.
Formål
At styrke den studerendes faglige, teoretiske og analytiske tilgang til arbejdet med seksualvejledning. Herunder at den studerende forholder sig reflekterende og argumenterende til forskellige forståelsesrammer og perspektiver i seksualvejledningen.
Indhold
Læringsmål
Viden
Har viden om og kan reflektere over biologiske, psykologiske og sociale aspekter af seksualiteten
Har forståelse af juridiske rammer og etiske forhold af betydning for borgerens seksualitet
Kan reflektere over historie, kultur og samtid samt vejlederrollen sat i forhold hertil
Færdigheder
Kan fagligt, teoretisk og analytisk anvende viden om seksualitet og dermed temasætte seksualitet i praksis
Kan ud fra juridisk viden og etiske forhold vurdere praksisindsatsers omfang
Kan beslutte og formidle mulige indsatser til borgere, pårørende og øvrige samarbejdspartnere
Kompetencer
Kan på etisk vis håndtere biologiske, psykologiske og sociale aspekter med betydning for seksualiteten og dermed øge borgerens trivsel
Kan udvikle egen praksis inden for rammerne af en professionel etik
Kan med forståelse for og hensyntagen til juridiske bestemmelser inddrage relevante samarbejdspartnere og kommunikere tværfagligt
Dokumenter og links