Praktikvejleder til pædagoguddannelsen

Bliv praktikvejleder for pædagogstuderende

Lær hvordan du varetager og udvikler opgaven som praktikvejleder i den pædagogstuderendes praktikuddannelsesperiode.

Praktik og udviklingen af praktiske kompetencer er en af hjørnestenene i pædagoguddannelsen. Derfor er det vigtigt, at du som praktikvejleder både kan møde den pædagogstuderende i faglige diskussioner om kompetence- og læringsmål og samtidig kan udvikle og understøtte praktikstedets uddannelseskultur. Det vil du lære på modulet Praktikvejleder til pædagoguddannelsen.

På modulet lærer du at bruge praktikstedets organisation og kultur til at tilrettelægge praktikperioden som uddannelseselement i pædagoguddannelsen. Det sker med afsæt i praktikstedets værdigrundlag og praksis og med dig som sparringspartner i arbejdet med at udvikle og understøtte praktikstedets uddannelseskultur.

Som praktikvejleder på pædagoguddannelsen skal du også have viden om forskellige vejledningsformer og -metoder, så du kan anvende den rette tilgang med forståelse for magtdimensionen i vejledningen og etiske udfordringer. Du lærer at udøve differentieret vejledning og udvikle læringsmiljøer, som kobles til lærings- og kompetencemål for både uddannelsen og den enkelte studerende.

Du vil også kunne udvikle din egen og andres vejledningspraksis ved at evaluere studerendes dokumentation af praktikforløb og koble den til de faglige kompetencemål for praktikuddannelsesperioden.

Det får du indsigt i på modulet

• Hvordan du vejleder og bedømmer pædagogstuderende i praktik og de problemstillinger, der kan være forbundet med det.
• Hvordan du bruger praktikstedets værdigrundlag og praksis som uddannelseselement i pædagoguddannelsen for den enkelte studerende.
• Hvordan du planlægger, tilrettelægger, gennemfører, evaluerer og udvikler differentierede vejledningsforløb med pædagogstuderende.
• Hvordan du evaluerer pædagogstuderendes læringsudbytte og bruger resultaterne til at udvikle din egen vejledningspraksis.

Studieaktivitetsmodel

Modulet er organiseret med udgangspunkt i studieaktivitetsmodellen. Modellen giver overblik over, hvor stor en andel af modulet der er tilrettelagt som undervisning, selvstændige studieaktiviteter rammesat af underviseren, selvstændige studieaktiviteter på eget initiativ og vejledning til prøve.

Det er vores erfaring, at studieaktivitetsmodellen kan være et godt udgangspunkt for drøftelser med din leder om dine uddannelsesbetingelser.

Klik her for at se studieaktivitetsmodellen inkl. fordeling af forventet tidsforbrug under modulet.

Målgruppe og adgang

Modulet er et valgmodul på Pædagogisk diplomuddannelse, men kan også tages selvstændigt.

Modulet er relevant for dig, der er uddannet pædagog med et par års erfaring og gerne vil udvikle kompetencerne til at blive praktikvejleder for studerende på pædagoguddannelsen.

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse. En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver derfor også adgang til moduler på diplomniveau.

Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Læs mere om individuel kompetencevurdering.

Formål

Modulet svarer til den tidligere praktikvejlederuddannelse til pædagoguddannelsen.

Med afsæt i den studerendes egne erfaringer og praktikstedets praksis arbejdes der på modulet med vejledningsfaglige, læringsteoretiske og voksendidaktiske temaer og problemstillinger, der sætter den studerende i stand til at varetage opgaven som praktikvejleder i den pædagogstuderendes praktikuddannelsesperiode. Den, der har gennemført modulet, kan anvende betegnelsen praktikvejleder.

Mål for læringsudbytte

Kompetencemål

Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering opnår kompetencer til at:

• tilrettelægge, gennemføre, dokumentere og evaluere vejledningsforløb for pædagogstuderende
• rammesætte en reflekteret, professionel kommunikation med den pædagogstuderende om praktikperiodens faglige kompetencemål og den studerendes læringsmål for perioden
• identificere, analysere og diskutere centrale praktiske og teoretiske problemstillinger af didaktisk karakter i tilknytning til praktikken og dokumentere eget og andres arbejde med praktikvejlederopgaver i praktikuddannelsesperioden
• udvikle og understøtte praktikstedets uddannelseskultur

Viden

• indsigt i praktikstedets organisation og tilrettelæggelse af praktikperioden som uddannelseselement i pædagoguddannelsen
• viden om iagttagelses-, videns- og vurderingsformer, læringsteori og voksendidaktik, herunder deltagerforudsætninger og deltagelsesmuligheder
• indsigt i vejledningsformer og -metoder, herunder magtdimensionen i vejledningen og etiske udfordringer

Færdigheder

• tilrettelægge den studerendes praktikuddannelse for praktikperioden med afsæt i praktikstedets værdigrundlag og undersøgelse af egen praksis
• udvikle differentierede læringsmiljøer og fællesskaber med kobling til den studerendes læringsmål
• udøve differentieret vejledning med opmærksomhed på professionel kommunikation og indgå i bedømmelse af den studerendes arbejde med de faglige kompetencemål med kobling til den studerendes dokumentation af praktikforløb

På modulet bliver du bedømt ved en prøve med ekstern censor.

Dokumenter og links

• Studieordning pædagogisk diplomuddannelse
• Oversigt over moduler
• Bekendtgørelse om diplomuddannelser
• Information om ECTS
• Individuel kompetencevurdering

De vigtige detaljer

På den relevante informationsside finder du alt, hvad du skal vide om til- og afmelding til vores efter- og videreuddannelsesmoduler samt eksamener og udgifter.

Er du interesseret i at få op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse? Læs mere her.