Pædagogisk viden og forskning

Pædagogisk-viden-og-forskning-Undervisning-pædagogik-17-1.jpeg

Lær grundstenene i moderne pædagogik og brug dem til at udvikle din faglighed

På modulet arbejder du med pædagogikkens viden, værdier og etiske grundlag, så du kan styrke din egen og din institutions professionelle position med forskningsbaseret viden.

Du bliver i stand til at analysere og vurdere det videns- og værdimæssige grundlag for pædagogisk praksis og argumentere for pædagogiske tiltag både på samfundsniveau og i din egen hverdag. Samtidig får du et højere refleksionsniveau i forhold til den pædagogiske praksis og lærer at håndtere dilemmaer, der knytter sig til etik, viden og professionel position.

Det får du indsigt i på modulet

  • Hvordan pædagogik er begrundet i viden og værdier, og hvordan du kan argumentere for dem

  • Hvordan du kan vurdere og iværksætte nye pædagogiske initiativer eller tiltag i den pædagogiske virksomhed

  • Hvordan du kan håndtere etiske og praktiske dilemmaer, som opstår i den pædagogiske praksis

Modulet er et obligatorisk modul på Pædagogisk diplomuddannelse, men kan også tages selvstændigt.

Modulet er for dig, der arbejder med pædagogik eller ønsker at supplere din nuværende uddannelse eller praksis med dybere pædagogisk viden.

Adgangskrav

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, f.eks. administrationsøkonom, miljøteknolog eller Akademiuddannelse i beskæftigelse. En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver derfor også adgang til moduler på diplomniveau.

Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Læs mere om individuel kompetencevurdering.

Formål

Modulet skal kvalificere den studerende til at identificere og vurdere praktiske og teoretiske vidensformer inden for den pædagogiske profession. Det skal også kvalificere den studerende til at vurdere pædagogisk viden, herunder ny forskning, med henblik på udvikling af pædagogisk praksis.

Mål for læringsudbytte

Kompetencer

  • Undersøge hvordan pædagogik er begrundet i viden og værdier

  • Argumentere for pædagogiske tiltag på et pædagogisk viden- og værdigrundlag

  • Vurdere mulighederne for at gennemføre begrundede pædagogiske tiltag i praksis

  • Reflektere over sin professionelle position og selvforståelse inden for den pædagogiske virksomhed

Viden

  • Have indsigt i teorier om viden og pædagogisk videnskab

  • Have forståelse af samspillet mellem samfundsudviklingen og udviklingen af pædagogisk viden og praksis

  • Kunne reflektere over hvilken betydning pædagogisk viden og etik har for den professionelle position

Færdigheder

  • Kunne analysere og vurdere det videns- og værdimæssige grundlag for pædagogisk praksis

  • Kunne analysere den samfundsmæssige baggrund for at pædagogisk viden efterspørges konkret i tid og sted

  • Kunne håndtere dilemmaer i den pædagogiske praksis knyttet til etik og forholdet mellem viden og praksis

Dokumenter og links

Du kan også læse mere om muligheder for gratis videreuddannelse her: Læs mere.

EVU-studievejledning-Kolding-2025-UCSYD.jpg

EVU-studievejledning

Har du spørgsmål til adgangskrav, merit eller kompetencevurdering? Eller har du brug for Studievejledning til at sammensætte et efteruddannelsesforløb?

Find svar her på siden eller kontakt vores studievejledere for personlig vejledning om efteruddannelse.

Telefon: 7266 4587
Mail: evu-studievejledning@ucsyd.dk

Mandag-torsdag: 8.00-12.00
Fredag: Lukket.

Team-EVU-Kolding-2025-UCSYD.jpg

Team EVU

Vi sidder klar til at hjælpe dig med alt omkring tilmelding, optagelse, faktura eller eksamen på vores akademi- og diplommoduler samt kurser og temadage.

Telefon: 7266 3387
Mail: evu-sikkerpost@ucsyd.dk / evu@ucsyd.dk

Mandag-torsdag: 8.00-12.00
Fredag: Lukket.