Socialpædagogiske metoder

Få metoderne til at identificere og håndtere socialpædagogiske udfordringer i forskellige sammenhænge

• Lær hvordan du skaber overblik over en problemstilling, opstiller handlemuligheder og opnår målet med din praksis – lige meget hvilket speciale du arbejder med.
• Bliv rustet til at inddrage borgere, kolleger og samarbejdspartnere i din praksis.

Lige meget om du arbejder i et botilbud, værested eller en anden socialpædagogisk foranstaltning, skal du kunne vurdere, hvilken metode der er mest hensigtsmæssig i en given kontekst. Det er din metodiske værktøjskasse og metodeforståelse, som du udvikler på dette modul.

Lige meget om du arbejder i socialpsykiatrien eller med mennesker med handicap, vil du møde dilemmaer i din socialpædagogiske praksis. Modulet klæder dig på til at arbejde målrettet med din praksis og opstille handlemuligheder, som du teoretisk og metodisk kan begrunde.

Selv om din praksis ofte handler om at løse opgaver her og nu, rummer det socialpædagogiske arbejde også planlægnings- og udviklingsopgaver. Med modulet bliver du bedre rustet til at indgå i udviklingsarbejde med kolleger og samarbejdspartnere.

Borgerinddragelse og samarbejde er ofte forudsætninger for den indsats, du skal yde. På modulet lærer du derfor ikke kun at udvikle og tilpasse din praksis og metode, men også at inddrage borgere, kolleger og samarbejdspartnere i de overvejelser, der ligger forud for en handleplan.

Det får du indsigt i på modulet

• Hvordan du identificerer og undersøger socialpædagogiske dilemmaer og problemstillinger og opstiller handlemuligheder.
• Hvordan du inddrager borgeren, kolleger og samarbejdspartnere i den socialpædagogiske praksis.
• Hvordan du indgår i planlægnings- og udviklingsorienterede arbejdsprocesser med din viden om socialpædagogik.
• Sammenhængen mellem borgerens forudsætninger, borgerinddragelse og dit valg af mål og metode.

Modulet er et obligatorisk modul på Akademiuddannelse i socialpædagogik, men kan også tages selvstændigt.

Målgruppe og adgangskrav

Modulet er relevant for dig, der arbejder med udsatte børn og voksne eller ønsker at gøre det. Det kan for eksempel være inden for socialpsykiatrien, i dagtilbud for børn med handicapintegration eller med borgere med fysiske eller psykiske funktionsnedsættelser.

For at blive optaget på modulet skal du have gennemført en studie- eller erhvervsforberedende uddannelse, for eksempel en gymnasial uddannelse eller en erhvervsuddannelse. Derudover skal du have mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering.

Kompetencemål

Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering opnår kompetencer til at:

• identificere og undersøge socialpædagogiske dilemmaer og problemstillinger og opstille handlemuligheder
• inddrage borgeren i den socialpædagogiske praksis
• indgå i planlægnings- og udviklingsorienterede arbejdsprocesser

For at opnå disse kompetencer skal den studerende have følgende:

Viden

• viden om og anvendelse af socialpædagogiske metoder og teorier
• viden om socialpædagogiske dilemmaer og problemstillinger
• forståelse for sammenhængen mellem borgerens forudsætninger, borgerinddragelse og valg af mål og metode

Færdigheder

• kunne vurdere, udvælge og anvende forskellige metoder i socialpædagogisk praksis i samarbejde med borgeren
• kunne undersøge, udvikle og evaluere metoder i socialpædagogisk praksis
• kunne formidle praksisnære problemstillinger og anvendte metoder til samarbejdspartnere og borgere

Dokumenter og links

• Studieordning akademiuddannelse i socialpædagogik
• Bekendtgørelse om akademiuddannelser
• Information om ECTS
• Individuel kompetencevurdering
• Læs mere om mulighed for op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse