Teamledelse
Lær at lede processer, der udvikler teams samarbejde, effektivitet og performance.
Et team er ikke bedre end det svageste led. Derfor er det vigtigt, at du som leder af et team forstår de dynamikker og processer, som kan bruges til at skabe optimale rammer og fordeling af opgaverne i teams. Det får du på modulet Teamledelse.
Udover at formulere klare mål og rammer for teamarbejdet får du også en forståelse for de problemer og konflikter, som kan opstå i teams, og du lærer, hvordan du kan løse dem. Dit studie på modulet gør dig til en bedre, refleksiv teamleder, og du lærer at inddrage teammedlemmerne i forhandling og meningssøgen i teamarbejde.
Det får du indsigt i på modulet
- Lær om de særlige dynamikker og processer, der knytter sig til teamarbejde og organisering, baseret på teorier, metoder og praksis.
- Lær at lede og facilitere rammesættende, meningssøgende og -forhandlende processer i teams.
- Bliv bedre til at analysere problemer, løse konflikter og udvikle teams.
- Forstå, hvordan du leder teams refleksivt og formulerer klare mål, rammer og betingelser for ledelse af arbejdsopgaver, der søges løst gennem teamorganisering.
Modulet er et valgmodul på Diplom i ledelse, men kan også tages selvstændigt.
Modulet er for dig, der til daglig arbejder som leder, og som gerne vil have flere kompetencer og værktøjer til at lede teams. Modulets faglige udbytte kommer dig til gode, uanset om du arbejder i en privat eller offentlig organisation.
Adgangskrav
For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, som f.eks. administrationsøkonom, miljøteknolog eller Akademiuddannelse i beskæftigelse. En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver dig derfor også adgang til moduler på diplomniveau.
Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Læs mere om individuel kompetencevurdering.
Formål og læringsudbytte
Det er formålet, at den studerende tilegner sig viden, færdigheder og kompetencer til at vurdere team som organiseringsform og tydeliggøre rammer og lede processer, der udvikler teamets samarbejde, effektivitet og performance.
Viden og forståelse
- De særlige dynamikker og processer, der knytter sig til teamarbejde og organisering, baseret på teorier, metoder og praksis.
Færdigheder
- Lede og facilitere rammesættende, meningssøgende og -forhandlende processer i teams.
- Analysere problemer, løse konflikter og udvikle teams.
Kompetencer
- Lede teams refleksivt og formulere klare mål, rammer og betingelser for ledelse af arbejdsopgaver, der søges løst gennem teamorganisering.
Dokumenter og links
Du kan også læse mere om muligheden for støtte til videreuddannelse her.