Sundhedskompetence - ulighed i sundhed

Første udbud af spritnyt valgmodul

Dette valgmodul har fokus på samfundsmæssige, sociale og kulturelle årsager til ulighed i sundhed samt metoder til at reducere denne ulighed. Du får kompetencer til at vurdere og håndtere udfordringer samt formidle løsningsmuligheder i sundhedsvæsenet relateret til patienters sundhedskompetencer.

Modulet giver dig viden om betydning og konsekvenser af ulighed i sundhed og værktøjer til at vurdere patienters sundhedskompetencer. Med udgangspunkt i patientens sundhedskompetenceniveau lærer du at vurdere og formidle relevante løsningsmuligheder, så patienter bedst muligt kan navigere i et komplekst sundhedsvæsen.

Det får du indsigt i

Teori og metode knyttet til følgende temaer:

• Sundhedskompetencer og ulighed i sundhed, herunder sundhedskompetencernes betydning for ulighed
• Patientens sundhedskompetencer og deres betydning for patientforløb og mødet med sundhedsvæsenet og den sundhedsprofessionelle
• Ulighed i sundhed i relation til sundhedsadministration, herunder sundhedsprofessionelles og sundhedsadministrative medarbejderes rolle og funktion
• Kommunikative og sundhedspædagogiske metoder til at styrke patienters sundhedskompetencer

Målgruppe og tilknytning

Modulet er et valgmodul på Akademiuddannelse i sundhedspraksis, men kan også tages selvstændigt.

Modulet henvender sig til alle sundhedsprofessionelle, herunder lægesekretærer og sundhedsadministrative koordinatorer samt klinisk personale, som arbejder med at planlægge og koordinere patientforløb samt sundhedsfremmende og/eller forebyggende indsatser.

Adgangskrav

For at blive optaget på modulet skal du have gennemført en studie- eller erhvervsforberedende uddannelse, for eksempel en gymnasial uddannelse eller en erhvervsuddannelse (EUD). Derudover skal du have mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Du kan også læse mere om individuel kompetencevurdering.

Indhold

Modulet har fokus på samfundsmæssige, sociale og kulturelle årsager til ulighed i sundhed samt metoder til at reducere denne ulighed. Den studerende opnår kompetencer til at vurdere og håndtere udfordringer og formidle løsningsmuligheder i sundhedsvæsenet relateret til patienters sundhedskompetencer.

Læringsmål

Viden og forståelse

Den studerende skal have viden om og forståelse for:

• Centrale teorier og metoder inden for sundhedskompetence og ulighed i sundhed
• Hvordan sundhedskompetencer og ulighed i sundhed påvirker patienter og borgeres adgang til sundhedsydelser og evne til at agere i sundhedsvæsenet
• Hvordan teori og metoder inden for sundhedskompetence og ulighed i sundhed kan anvendes i egen praksis i mødet med patienter, borgere og pårørende og i det tværprofessionelle og tværsektorielle samarbejde

Færdigheder

Den studerende skal kunne:

• Anvende teori og metoder til at identificere ulighed i sundhed og vurdere borgernes sundhedskompetencer i konkrete praksissituationer
• Vurdere praksisnære problemstillinger relateret til ulighed i sundhed og sundhedskompetencer og justere arbejdsgange og arbejdsprocesser med henblik på at skabe mere tilgængelige og inkluderende sundhedsydelser
• Formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder i et tværfagligt samarbejde og til patienter, borgere og pårørende med henblik på at reducere ulighed i sundhed og styrke patienters og borgeres sundhedskompetenceniveau

Kompetencer

Den studerende skal kunne:

• Bidrage aktivt til udviklingsorienterede og tværfaglige samarbejder, der har til formål at mindske ulighed i sundhed og fremme borgeres sundhedskompetencer i praksis
• Planlægge og koordinere sundhedsfremmende eller forebyggende indsatser, der tager højde for ulighed i sundhed og variationer i borgeres sundhedskompetencer, inden for rammerne af egen faglige funktion
• Forholde sig til egen faglige rolle i arbejdet med ulighed i sundhed og sundhedskompetence og identificere relevante muligheder for faglig udvikling og videreuddannelse

Eksamen og ECTS

Eksamen er en kombineret skriftlig og mundtlig prøve, og modulet giver 10 ECTS.

Dokumenter og links

• Studieordning for akademiuddannelsen i sundhedspraksis
• Bekendtgørelse om akademiuddannelser
• Information om ECTS
• Valgmoduler på Akademi i sundhedspraksis

Vigtige detaljer

På den relevante informationsside finder du alt, hvad du skal vide om til- og afmelding til efter- og videreuddannelsesmoduler samt eksamener og udgifter.

Er du interesseret i at få op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse, kan du læse mere her.