Særlige vejledningsbehov

Lær at varetage vejledning af mennesker med særlige vejledningsbehov

Mennesker med særlige vejledningsbehov stiller yderligere krav til din evne til at håndtere komplekse udviklingsopgaver. På dette modul får du viden og redskaber til at inddrage så mange perspektiver og muligheder som muligt i vejledningen.

Du får viden om relevante teorier, metoder og redskaber, som du i rollen som vejleder kan bruge til at kvalificere vejledningen med udgangspunkt i identificering og vurdering af den vejledtes behov. Du får også overblik over uddannelses- og aktivitetsmuligheder samt støtteforanstaltninger i forbindelse med gennemførelse af uddannelse og vejledningsforløb.

Det får du indsigt i på modulet

• At identificere, beskrive og vurdere mennesker med særlige vejledningsbehov og tage højde for behovene i dit valg af vejledningspraksis.

• At dokumentere og kvalitetsvurdere konkrete vejledningsaktiviteter og formidle dem tværfagligt til samarbejdspartnere og de vejledtes netværk.

• Din rolle og ageren som vejleder i tværfagligt samarbejde og i samarbejde med de vejledtes netværk.

• At analysere, hvordan et særligt behov opstår, hvordan det kommer til udtryk hos individet, og hvordan du metodisk kan afhjælpe behovet via kompensatorisk vejledning.

Modulet er et valgmodul på Diplom i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning, men kan også tages selvstændigt.

Modulet er for dig, der arbejder professionelt med eller er interesseret i vejledning af børn, unge og voksne med særlige vejledningsbehov.

For at følge modulet skal du mindst have en relevant uddannelse på niveau med en akademiuddannelse (KVU) eller en relevant videregående voksenuddannelse (VVU) samt mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført uddannelse.

Læringsmål

Viden

• Viden om mennesker med særlige vejledningsbehov og evne til at identificere, beskrive og vurdere disse.

• Vejledningsteoretisk, psykologisk og sociologisk viden om relationer og netværkssamarbejde i et inklusionsperspektiv.

• Viden om uddannelses- og aktivitetsmuligheder samt støtteforanstaltninger i forbindelse med gennemførelse.

Færdigheder

• At anvende og vurdere teorier, metoder og redskaber, som kvalificerer vejledning for mennesker med særlige vejledningsbehov.

• At vurdere vejledningsfaglige problemstillinger relateret til mennesker med særlige vejledningsbehov samt begrunde og vælge relevante vejledningsmetoder.

• At dokumentere og kvalitetsvurdere konkrete vejledningsaktiviteter og formidle disse tværfagligt til samarbejdspartnere og vejledtes netværk.

Kompetencer

• At håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer i vejledningspraksis.

• At initiere og indgå i tværfagligt samarbejde og samarbejde med vejledtes netværk.

• At identificere egne læringsbehov og udvikle kompetencer til at vejlede mennesker med særlige vejledningsbehov.

Indhold

• Psykologiske og sociologiske perspektiver på identifikation af særlige vejledningsbehov.

• Inklusion, integration, marginalisering og stigmatisering.

• Vejledningsteoretiske og metodiske perspektiver på særlige vejledningsbehov som forudsætning for vejledtes samfundsmæssige deltagelse.

• Netværksarbejde og initiering heraf.

• Uddannelses- og aktivitetsmuligheder samt støtteforanstaltninger.

Dokumenter og links

• Studieordning diplom i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning

• Bekendtgørelse om diplomuddannelser

• Information om ECTS

• Individuel kompetencevurdering

• Oversigt over udbudte moduler 2026-2028

• Valgmoduler på DUEK

• Læs mere om mulighed for op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse