Pædagogisk IT og digitale læringsformer

Pædagogisk-IT-og-digitale-læringsformer-Undervisning-pædagogik-17-1.jpeg

Inddrag digitale teknologier i undervisningen med den nyeste viden om digitale læringsformer og didaktik

  • Få ny viden om didaktik og læring i kombination med digitale teknologier
  • Lær at inddrage digitale teknologier i egen undervisning eller påtag dig ansvaret for at anvende dem overordnet i din organisation

Begiv dig ud i en inddragende digital verden, hvor kreativitet og innovation udfolder sig på nye måder. Vil du være med til at udnytte det store læringspotentiale, som ligger gemt i digitalt understøttet undervisning? Så er modulet i pædagogisk it og digitale læringsformer det rigtige valg.

Her får du ikke bare udvidet din forståelse for de digitale teknologier, men du får også mulighed for at reflektere over deres anvendelse med fagfæller i et stærkt fællesskab. Digitale læringsværktøjer kommer i mange former, fra Minecraft til Micro:bit, og du vil få en holistisk forståelse samt introduktion til nogle af de mest anvendelige til dit formål.

Samtidig med at de digitale værktøjer og teknologier byder på helt nye interaktive måder at lære på, stiller de også nye tekniske og praktiske udfordringer for didaktik og læring. Dem vil du blandt andet lære at arbejde med på dette modul, så du og dine kolleger kan skabe involverende og udviklende digitale læringsmiljøer på et informeret grundlag.

Det får du indsigt i på dette modul

  • Hvordan du indgår i fagligt og tværfagligt samarbejde om udvikling af digitalt understøttet undervisning og inddrager forskningsbaseret viden i din undervisning
  • Hvordan du bruger digitale teknologier i din undervisning og reflekterer over deres anvendelse i et didaktisk og læringsteoretisk perspektiv
  • Hvordan du kan påtage dig ansvar for anvendelse af digitale teknologier i planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisning og læring
  • Hvad digitale teknologier betyder for didaktik og læring, og hvordan du kan vejlede kolleger i arbejdet med pædagogisk it og digitale læringsformer
  • Hvordan digitale artefakters form, opbygning og betydning i omverdenen kan omsættes til differentieret undervisning og motiverende læringsmiljøer, der fremmer kreativitet og innovation

Modulet er et valgmodul på Pædagogisk diplomuddannelse, men kan også tages selvstændigt.

Modulet henvender sig til dig, der arbejder med undervisning eller pædagogik og ønsker at inddrage flere digitale formater eller værktøjer i din egen undervisning. Det er også relevant for dig, der arbejder på PLC.

Med dette modul kan du ikke bare styrke din egen praksis, men også være med til at skabe digitale læringsmiljøer, som kolleger og arbejdspladsen kan have gavn af.

Adgangskrav

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, for eksempel administrationsøkonom, miljøteknolog eller akademiuddannelse i beskæftigelse.

En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver dig derfor også adgang til moduler på diplomniveau.

Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Læs mere om individuel kompetencevurdering.

Læringsmål

Den studerende:

  • kan indgå i fagligt og tværfagligt samarbejde om udvikling af digitalt understøttet undervisning og læring på baggrund af forskningsbaseret viden
  • kan håndtere digitale teknologier og reflektere over deres anvendelse i et didaktisk og læringsteoretisk perspektiv
  • kan påtage sig ansvar for anvendelse af digitale teknologier i planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisning og læring
  • har viden om, hvad digitale teknologier betyder for didaktik og læring
  • har viden om digitale artefakters form, opbygning og betydning i omverdenen
  • kan vejlede kolleger i arbejdet med pædagogisk it og digitale læringsformer
  • kan anvende digitale værktøjer til at differentiere undervisningen og skabe motiverende og engagerende læringsmiljøer
  • mestrer metoder til digital produktion og design af læringsmiljøer, der fremmer børn og unges kreative og innovative kompetence

På modulet bliver du bedømt ved en intern prøve.

Dokumenter og links

De vigtige detaljer

På nedenstående side finder du alt, hvad du skal vide om til- og afmelding til vores efter- og videreuddannelsesmoduler samt eksamener og udgifter.

Er du interesseret i at få op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse? Læs mere her.

EVU-studievejledning-Kolding-2025-UCSYD.jpg

EVU-studievejledning

Har du spørgsmål til adgangskrav, merit eller kompetencevurdering? Eller har du brug for Studievejledning til at sammensætte et efteruddannelsesforløb?

Find svar her på siden eller kontakt vores studievejledere for personlig vejledning om efteruddannelse.

Telefon: 7266 4587
Mail: evu-studievejledning@ucsyd.dk

Mandag-torsdag: 8.00-12.00
Fredag: Lukket.

Team-EVU-Kolding-2025-UCSYD.jpg

Team EVU

Vi sidder klar til at hjælpe dig med alt omkring tilmelding, optagelse, faktura eller eksamen på vores akademi- og diplommoduler samt kurser og temadage.

Telefon: 7266 3387
Mail: evu-sikkerpost@ucsyd.dk / evu@ucsyd.dk

Mandag-torsdag: 8.00-12.00
Fredag: Lukket.