Lær at facilitere den professionelle samtale
Bliv bedre til at arbejde fagligt og tværfagligt med beskæftigelsesindsatsen. På modulet får du indsigt i, hvordan du som myndighedsperson kan skabe en professionel relation til borgeren og samtidig arbejde med realistiske handlingsplaner med afsæt i borgerens forløb og ressourcer.
Du bliver introduceret til metoder og teorier, som kan styrke dit beskæftigelsesorienterede arbejde med borgeren. Samtidig får du en dybere forståelse for din rolle og faglighed i det tværfaglige samarbejde samt de etiske og faglige problemstillinger, der kan opstå.
Det får du indsigt i på modulet
- Den professionelle samtale og dens organisatoriske rammer.
- Kommunikationsteori, relationsteori og konfliktteori.
- Metoder og teknikker i beskæftigelsesorienteret vejledning og jobsamtaler, herunder borgerens ledigheds- eller sygefraværsforløb samt myndighedsrollen.
- Kommunikation og samarbejde mellem professionelle, både skriftligt og mundtligt, samt etik i samarbejdet på tværs af fag og sektorer.
Modulet er et valgmodul på Akademiuddannelse i beskæftigelse, men kan også tages selvstændigt.
Målgruppe og optagelse
Målgruppen for modulet er dig, der ønsker en nøglerolle i organiseringen af beskæftigelsesindsatsen med blandt andet borgerrettede samtaler, udviklingsplaner og virksomhedssamarbejde.
For at blive optaget på modulet skal du have gennemført en studie- eller erhvervsforberedende uddannelse, for eksempel en gymnasial uddannelse eller en erhvervsuddannelse (EUD). Derudover skal du have mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering.
Læringsmål
Ved modulets afslutning er det målet, at den studerende opnår følgende:
Viden
- Indsigt i og forståelse for centrale kommunikationsteorier og metoder, herunder viden om central udviklings- og læringsteori.
- Viden om forskellige vejledningsmetoder.
- Viden om og forståelse for forskellige teorier og metoders praktiske konsekvenser for relationen i vejledningen.
- Viden om og forståelse for de organisatoriske rammer for afholdelse af samtaler og processer i borgerens ledighedsforløb.
Færdigheder
- Kan anvende sin viden om professionelle samtaler til at arbejde målrettet og systematisk med borgeren.
- Kan indgå i afklaringen af den lediges ressourcer, kompetencer, lærings- og karrieremål.
- Kan udarbejde realistiske handlingsplaner i samarbejde med borgeren.
- Kan reflektere over de faglige og etiske problemstillinger, der knytter sig til samtalen med den ledige eller borgeren.
Kompetencer
- Kan omsætte forskellige vejledningsmetoder til forskellige målgrupper.
- Har indsigt i og kan reflektere over egen rolle i forhold til borgeren og systemet.
- Kan indgå i tværfagligt samarbejde med andre aktører i forhold til vejledningsopgaver.
Dokumenter og links