Ledelse af implementering

Omsæt strategiske krav og analyser til udvikling og implementeringsforløb

• Lær, hvordan du planlægger, gennemfører og evaluerer implementeringsprocesser på baggrund af konkrete analyser.
• Få teoretisk indsigt i implementering og forankring samt organisationers møde med eksternt pres.

Det er ingen hemmelighed, at nye arbejdsgange eller nye processer kan presse en organisation. Derfor er det oplagt, at du med viden fra dette modul tager ansvar for at lede interne implementeringsforløb i organisationen. Det vil du blandt andet blive i stand til med viden om organisationers møde med eksternt pres.

På modulet kommer du både omkring det teoretiske fundament for implementering og forankring samt den praktiske tilgang til implementeringsprocesser.

Du bliver introduceret for en bred vifte af fremgangsmåder i forhold til at planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser. Der går analyser forud for en implementering, men som leder er det din opgave at koble de ledelsesfaglige og opgavefaglige perspektiver med analysens konklusioner. På den måde har du størst mulighed for at opnå en succesfuld implementering.

Det får du indsigt i på dette modul

• Hvordan du bruger konkrete analyser til at planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser.
• Teorier om implementering og forankring samt organisationers møde med eksternt pres.
• Hvordan du bidrager til organisationens udvikling af generel implementeringskapacitet.

Modulet er et valgmodul på Diplom i ledelse, men kan også tages selvstændigt.

Du ønsker at arbejde med implementering, eller gør det måske allerede. Med modulet i ledelse af implementering får du styrket dine implementeringskompetencer, og du får en bred vifte af fremgangsmåder til at styrke din praksis.

Adgangskrav

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, som f.eks. administrationsøkonom, miljøteknolog eller Akademiuddannelse i beskæftigelse. En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver dig derfor også adgang til modulerne på diplomniveau.

Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Læs mere om individuel kompetencevurdering.

Formål

Det er formålet, at den studerende tilegner sig viden, færdigheder og kompetencer til at styrke ledelsens analytiske og strategiske forankringskompetencer i forhold til at iagttage, vurdere og omsætte strategiske krav og forventninger ind i egen organisation.

Mål for læringsudbytte

Viden og forståelse

Det er målet, at den studerende skal have viden om og forståelse af:

• teorier om implementering og forankring samt organisationers møde med eksternt pres
• en bred vifte af fremgangsmåder i forhold til at planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser.

Færdigheder

Det er målet, at den studerende har opnået færdigheder til at:

• analysere og vurdere forskellige implementeringsgenstande i forhold til egen organisations specifikke kapaciteter
• planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser på baggrund af konkrete analyser af egen organisation under anvendelse af ledelsesfaglige og opgavefaglige perspektiver.

Kompetencer

Det er målet, at den studerende kan:

• lede interne implementeringsforløb i organisationen og herunder bidrage til organisationens udvikling af generel implementeringskapacitet.

Dokumenter og links

• Diplomuddannelse i ledelse
• Valgmoduler uden for et fagområde på Diplom i Ledelse
• Studieordning diplom i ledelse
• Bekendtgørelse om diplomuddannelser
• Information om ECTS
• Realkompetencevurdering
• Læs mere om mulighed for op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse