Bliv klogere på det syge menneske – og på din egen praksis
Hvordan opleves sygdom indefra? Hvilken betydning har mødet med sundhedsvæsenet for det menneske, der er ramt? På Patientologi dykker du ned i patientens perspektiv og styrker din forståelse af, hvordan sygdom, behandling og relationer påvirker menneskers liv fysisk, psykisk og socialt.
Gennem refleksion, forskning og praksisnære cases får du mulighed for at arbejde med dine egne erfaringer og udvikle din faglige tilgang. Du lærer at analysere og handle kvalificeret i komplekse møder med patienter og pårørende og at se dine kliniske beslutninger i et nyt lys.
Modulet er anden del af den sundhedsfaglige diplomuddannelse for behandlersygeplejersker i psykiatrien. Det henvender sig til sygeplejersker med solid erfaring fra det psykiatriske akutområde, som ønsker at arbejde mere målrettet med patientforståelse, samarbejde og menneskelig indsigt.
Målgruppe og adgangskrav
Uddannelsen henvender sig til sygeplejersker med minimum to års erfaring, der er ansat i psykiatriens akutområder.
Disse tre krav skal være opfyldt for at kunne søge ind på uddannelsen:
- Dansk autorisation som sygeplejerske
- Minimum to års erfaring inden for det psykiatriske akutområde
- Dokumentation for klinisk erfaring
Læs mere om den samlede uddannelse her: Sundhedsfaglig diplom i professionspraksis.
Læs også mere om fagområdet her: Psykiatrisk sygepleje.
Læringsudbytte
Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering opnår følgende:
Viden
- Kan demonstrere forståelse af viden, forskning og udvikling inden for patientologi med relevans for eget praksisfelt
- Kan reflektere over samarbejdet mellem det syge menneske, de pårørende og sundhedspersonalet
- Kan demonstrere viden om mulige konsekvenser af at have gennemlevet eller leve med sygdom
Færdigheder
- Kan anvende viden i analyser af problemstillinger i mødet mellem det syge menneske og sundhedsvæsenet
- Kan søge, vurdere og anvende litteratur samt undersøgelses- og forskningsresultater i argumentation for handlemuligheder i mødet mellem det syge menneske og sundhedsvæsenet
- Kan dokumentere og formidle problemstillinger og handlemuligheder i relation til menneskers oplevelse af og reaktioner på at have gennemlevet eller leve med sygdom
Kompetencer
- Kan træffe og begrunde kliniske beslutninger i samarbejdet med det syge menneske og pårørende
- Kan samarbejde med det syge menneske og dets pårørende ud fra indsigt i teknologiens fordele og ulemper
Indhold
- Patientologibegrebet
- Metoder i udvikling og forskning inden for patientologi
- Livsfænomener som f.eks. lidelse, livsmod, smerte, stress og håb
- Sygdoms- og behandlingsforløb samt deres indflydelse på menneskers oplevelse af at leve med sygdom
- Sundheds- og socialpsykologiske perspektiver på mødet mellem det syge menneske og sundhedsvæsenet ud fra begreber som f.eks. sundheds- og sygdomsopfattelser og -adfærd, psykologiske reaktioner, normalitet, magt, roller, kultur og netværk
- At være pårørende
- Teknologianvendelse i et patientologisk perspektiv
- Krop og kropsopfattelser i sundhed og sygdom
Bedømmelse og omfang
Modulet afsluttes med individuel bedømmelse med intern vurdering efter 7-trins-skalaen.
Omfang: 10 ECTS.
Kliniske opgaver efter endt uddannelsesforløb
Sygeplejersken skal efter endt uddannelsesforløb kunne varetage følgende kliniske opgaver:
- Identificere og iværksætte sygeplejefaglige interventioner i komplekse patientforløb, hvor både somatisk og psykiatrisk sygdom indgår
- Modtage patienter i akutmodtagelsen eller lignende og afslutte patienter i triageområde grøn og blå
- Behandle patienter, der er indlagt til afrusning, jf. delegation som det fremgår af lokale retningslinjer
- Bestille og udtage blodprøver efter lokale retningslinjer og instrukser
- Anlægge IV-adgang
- Anlægge sonde og KAD efter lægefaglig vurdering af patienten
- Iværksætte og udføre vurdering af patienters udgang og orlov
- Vurdere patientens observationsniveauer
- Vurdere patientens selvmordsrisiko
- Foretage EKG
- Assistere ved ECT-behandling
- Søge, vurdere og anvende aktuel forskning i planlægningen af udviklingsaktiviteter i relation til patienters specifikke sundhedsudfordringer
- Formidle, begrunde og argumentere for udfordringer og udviklingsbehov relateret til klinisk praksis i psykiatrisk kontekst
- Anvende individuelle organisatoriske og professionsfaglige perspektiver og selvstændigt vurdere behov for udvikling af praksis
- Undervise og supervisere øvrigt personale i forhold til patienter, der har differentialdiagnoser og komplekse patientforløb
- Kontinuerligt deltage i konferencer om patienten og i udskrivningsprocessen
- Sikre, at rette instanser er underrettet ved udskrivelse, herunder egen læge og kommunen
Dokumenter og links
Læs mere om mulighed for støtte til videreuddannelse her: Læs mere.
